OPEN DAY 15 DICEMBRE 09:00 – 18:00 – Scuola Primaria e Secondaria di Primo Grado IST. VIRGO LAURENTANA Fond. ANTONIO LOCATELLI

OPEN DAY – Scuola Primaria e Secondaria di Primo Grado

15 DICEMBRE 09:00 – 18:00

Istituto Virgo Lauretana Via Giuseppe Parini, 69, 63066 Grottammare AP, Italia

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L’Istituto Virgo Lauretana assicura una formazione continuativa e la crescita dei propri alunni proponendo un’offerta didattica che si articola su due livelli di

SCUOLA PRIMARIA

Promuove un’EDUCAZIONE che pone il bambino al centro del suo processo di apprendimento, consentendoglidi imparare a vivere e convivere, imparare ad essere, a fare e a conoscere. Attività complementari con personale qualificato mireranno ad una più completa formazione individuale del bambino.

SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

Promuove l’ACQUISIZIONE DI UN METODO DI STUDIO e di un lavoro personale e critico accompagnando il cammino di ogni ragazzo verso l’approfondimento della propria identità e scoperta del proprio valore e valorizzando l’ora di lezione come avvenimento della realtà e del rapporto tra persone. Attività complementari e formative saranno tese a predisporre l’alunno per un miglior inserimento nella società che lo circonda e nel mondo della scuola secondaria di secondo grado.

LICEO SPERIMENTALE QUADRIENNALE, UN PERCORSO LICEALE INNOVATIVO, ITALIANO, INTERCULTURALE

Il percorso di studi del liceo scientifico quadriennale intende valorizzare appieno le potenzialità della tradizione liceale italiana nell’attuale contesto globalizzato, aprendo alla prospettiva della internazionalizzazione degli studi. Struttura portante e di riferimento dell’intera progettazione è la proposta dei contenuti del curricolo di studi italiano, con un’attenzione tutta particolare alle competenze in lingua inglese, oltre ad un’altra lingua straniera a scelta, in modo da garantire l’accesso a percorsi di studio internazionali. La programmazione dei contenuti sui quattro anni potenzia il riferimento alle competenze richieste dalle discipline, aggiornandone i contenuti; si sviluppa inoltre attraverso esperienze d’apprendimento particolarmente attente alla pluralità delle metodologie didattiche, con forme d’insegnamento anche di carattere laboratoriale e seminariale per l’acquisizione di specifiche competenze disciplinari e trasversali, attraverso diverse articolazioni del gruppo classe. La realizzazione della proposta didattica, per il suo carattere progettuale ed innovativo, raccoglie ed interpreta, con flessibilità, le attese espresse da studenti, docenti e genitori, in ordine ai bisogni formativi e prevede l’implementazione di progetti di continuità e orientamento con la scuola secondaria di primo grado, con il mondo del lavoro, con gli ordini professionali, con l’università e i percorsi terziari non accademici. E’ inoltre previsto, sin dal primo anno, l’insegnamento di più una disciplina non linguistica con metodologia CLIL.

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Fondazione Antonio Locatelli
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